Если отвлеченно от моей типа "программы" рассуждать о поддержке русского, то я пришла к выводу, что нет никаких четких рецептов. Что в руки плывет, тем и надо пользоваться. И шило на мыло периодически менять тоже полезно, потому что один учитель делает акценты на одном, другой на другом, и все это идет в копилку. Регулярность - вот что важно. Можно понемножку совсем заниматься, но регулярно. Это лучше чем то заниматься помногу, то бросать надолго. Можно с другими родителями скооперироваться. Моя младшая сейчас занимается как бы в группе, но совсем в маленькой. Вон, жж-юзер yuliaborisovna (выше в комментах у меня) занимается у себя дома раз в неделю с группой из 4-х детей . Двое детей ее, у них разница в возрасте небольшая, плюс еще двое дополнительных - моя младшая и еще один мальчик. Результаты занятий для наших условий вполне ок, по-моему. До изучения истории дело не дошло, ну так и дети еще не готовы к этому. Правила пока учим.
no subject
Date: 2010-09-09 02:02 am (UTC)Можно с другими родителями скооперироваться. Моя младшая сейчас занимается как бы в группе, но совсем в маленькой. Вон, жж-юзер yuliaborisovna (выше в комментах у меня) занимается у себя дома раз в неделю с группой из 4-х детей . Двое детей ее, у них разница в возрасте небольшая, плюс еще двое дополнительных - моя младшая и еще один мальчик. Результаты занятий для наших условий вполне ок, по-моему. До изучения истории дело не дошло, ну так и дети еще не готовы к этому. Правила пока учим.